ALTERNATIVAS PARA LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOSALTERNATIVAS PARA LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
La presente acta se realiza con el fin de dar a conocer los aportes, aciertos, desaciertos referente a la actividad a desarrollar esta semana (Unidad 4).Esta acta es una reseña del foro realizado durante la semana en la cual se debatió la siguiente pregunta:
¿Cómo pensarse desde la idea de un ciudadano del mundo en la resolución de conflictos?
En términos generales se llegó a la conclusión de:
Para pensarse como un ciudadano del mundo en la resolución de conflictos es importante tener ciertas capacidades para cooperar, crear y transformar el orden social, un ciudadano del mundo es aquel que siente empatía por el resto, que no solo posee liderazgo sino que logra encaminar a una comunidad a reconocer ciertos valores que se han perdido con el tiempo; todo empieza desde la formación en casa donde a los niños se les eduque para servir a la comunidad, sin pensar en el beneficio propio ya que el servicio social dentro de una comunidad es la creación de la democracia, y si todos velamos por nuestros intereses se crea sociedad y comunidad en un entorno de crecimiento y liderazgo con justicia para todos.
Un ciudadano del mundo en la resolución de conflictos es aquel que logre desarrollar ciertas habilidades sociales, ya que estas le permitirán desenvolverse de la mejor manera a la hora de aportar a la solución de un conflicto expresándose mejor y ejerciendo el título de intermediario.
Se concluye entonces que un ciudadano en la resolución de conflictos puede ser toda aquella persona asertiva que logre de manera neutral dar aportes positivos a las partes, es decir, cualquiera está en capacidad de ejercer un liderazgo, si nos desprendemos de malos hábitos y costumbres adquiridas; para llegar a ser un mediador solo tenemos que aprender a ser unidos querernos como comunidad entender que todos somos seres humanos, los cuales a pesar de tener diferentes gustos, y formas de pensar; podremos lograr llevar una vida de unión y ser ese cambio que la sociedad necesita.
A continuación también reflejaremos una breve conclusión de las cuatro preguntas planteadas en el esquema aportado en el foro.
a) ¿Cómo se ejerce una ciudadanía del mundo?
Ejercer una ciudadanía del mundo, se realiza a través de aprendizaje de los valores los cuales nos llevan a tener una buena convivencia, ya que en la comunidad en que vivimos tenemos deberes y derechos que debemos cumplir como ciudadanos, en pocas palabras tenemos que regirnos a las políticas públicas para así mismo fortalecer la cultura ciudadana, y llevar a cabo la resolución de conflictos; también debemos posicionarnos frente a las diversas dimensiones de la sociedad, como la política, la social, la económica, la civil y la intercultural.
b) Cuáles son los medios alternativos para resolver conflictos.?
Los medios alternativos que nos van ayudar a resolver y a mediar los conflictos que se presentan en el diario vivir de cada ciudadano, es saber llevar una negociación, la cual permitirá a las partes encontrar una solución, otro de nuestros medios alternativos es la mediación donde un tercero facilita la comunicación, también tenemos la conciliación la cual ayuda a tener una simpatía entre las dos partes y arreglar sus diferencias, por último está el arbitraje que es la persona que decide por las dos partes a resolver el conflicto.
c) ¿La importancia de ser un ciudadano del mundo para su vida profesional?
Es tener una actitud global ante la vida donde al ser personas con carácter proactivo, y tomar iniciativas en cada propósito que tengamos, seremos capaces de llegar muy lejos, y así ser grandes profesionales manejando los problemas o situaciones de una forma inteligente. También es importante que los profesionales de la educación aporten a los niños valores desde temprana edad para que cuando crezcan sean ciudadanos del mundo, al iniciar en su futuro una vida profesional.
d) Qué significa pensarse como un líder o como una lideresa en la resolución de conflictos.?
Pensar como líder, es tener la capacidad de controlar las emociones y acciones que generen neutralidad, también conocer del contexto de las diferentes problemáticas que se le presenten, tener la habilidad social de poderse comunicar con cada una de las partes de un conflicto o con los miembros de la comunidad que se ven envueltos en un conflicto, es decir tener la habilidad de escuchar ideas y ayudar a mediar entre las partes para poder llegar a la mejor resolución del conflicto.
¿Qué aprendizajes significativos han tenido en el desarrollo de esta actividad y cómo puede aplicarlos a su vida personal?
NATALIA GUTIÉRREZ ESCUDERO: Que la mejor manera de resolver conflictos es usando las medios alternativos, los cuales nos ayudan a mediar las diferentes situaciones cuando no lo podemos solucionar por nosotros mismos, también debemos recordar los valores ya que son muy importantes para poder mantener una buena comunicación con los demás, también en mi ámbito laboral en caso como docente ser el pilar para que mis alumnos aprendan a resolver todas y cada una de las situaciones que se les presente en su vida cotidiana a través del diálogo y no de la violencia por ende mi enfoque es educar en valores para servir para servir a sus semejantes en un bien común donde prevalezca la razón y el amor en cambio de la violencia.
ESTEFANI ANDREA HERNÁNDEZ: que para lograr la resolución de un conflicto primero se debe reconocer las diferencias que tenemos como seres humanos, y que existen diferentes alternativas para darle solución a cualquier tipo de situación que afecte nuestra vida, y afecte a la comunidad en general, como buen ciudadano se debe buscar siempre el bienestar no solo nuestro sino también el bienestar de los demás, en mi vida personal puedo aplicar estrategias de solución de conflictos desde mi casa, mi trabajo buscando siempre evitar las consecuencias que afectan nuestra convivencia como personas.
LIZETH TATIANA GALINDEZ MARTÍNEZ.
Pienso que un aprendizaje muy importante de esta actividad es que debemos fortalecernos como líderes de la Sociedad, de tal manera que nuestro aporte a ella sea significativo y además de ello, sintamos tal sentido de pertenencia a la sociedad que nos preocupen los problemas que la aquejan y nos convirtamos en mediadores, líderes capaces de transformar con sus valores las problemáticas de la misma.
CATERINE APARICIO BEJARANO: Está actividad he aprendido la importancia de la resolución de conflictos de la manera en como debemos abordarlos empleando las herramientas necesarias para aportar algo diferente a la sociedad, mediar, escuchar a los demás y llegar a acuerdos que nos permitan tomar vías que faciliten las buenas relaciones y nos ayuden a fortalecer las relaciones interpersonales.
NOCIONES EN TORNO A UNA CIUDADANÍA DEL MUNDO Y DE LOS MEDIOS ALTERNATIVOS PARA LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
La ciudadanía representa un punto de unión entre la razón, las leyes y los valores, es decir, que requiere que como ciudadanos asumamos los compromisos y derechos que esto implica, además del desarrollo de unas habilidades que parten de reconocernos como integrantes de una sociedad con un conjunto de comportamientos y características. Además, que debemos entender que no estamos solos y que nuestras acciones inciden sobre emprender acciones colectivas para obtener objetos y beneficios de interés otros, es por eso que es de vital importancia la unión, la organización y común, además de bienestar y calidad de vida.
B) Cuáles son los medios alternativos para resolver conflictos.
Los medios alternativos principales para resolver conflictos, tenemos la negociación, es el proceso mediante el cual dos o más partes con intereses comunes y opuestos, confrontan sus intereses, a
tratando de resolver sus diferencias, sin la intervención de terceros. través de una comunicación dinámica, donde intercambian bienes y servicios tercero neutral que promueva nuevas reuniones y el reinicio de un dialogo.
Mediación, cuando las partes no pueden resolver sus problemas requieren a un
resolución de conflicto, para que las partes lleguen a un acuerdo y tiene el Conciliación, es donde participa un tercero neutral y da nuevas alternativas de poder para aceptar o rechazar estas. El arbitraje, se ha definido como un surgidas o que puedan surgir en materias de su libre disposición conforme a procedimiento mediante el cual las personas puede someter, previo convenio, a la decisión de uno/a o varios/as árbitros/as las cuestiones litigiosas, derecho.
C) La importancia de ser un ciudadano del mundo para su vida profesional.
Desde el momento en que nacemos nos convertimos en integrantes de un mundo social, cada individuo se identificara como un ciudadano inmerso en una globalización, que demanda una profesionalidad competente necesaria para estabilizar factores económicos, sociales, familiares
y personales.El hecho de ser ciudadano implica derechos y deberes que se deben manejar de manera responsable, a la hora de ejecutarlos. La ciudadanía ejerce una presión social que afecta positiva o negativamente a cada individuo, ser un ciudadano profesional, ser un ciudadano del mundo implica una sensibilidad frente a las responsable en las diferentes áreas influirá en nuestra formación como persona prioridades culturales que ejercen una armonía social, prevaleciendo las solo a nivel laboral sino también a nivel personal. necesidades personales de cada ciudadano para así lograr una profesionalidad no.
D) Qué significa pensarse como un líder o como una liderase en la resolución de conflictos.
Para poder tener un pensamiento de liderazgo se tiene que tener un pensamiento objetivo, tener motivaciones específicas en beneficio de la comunidad y no en beneficio propio siempre buscando el desarrollo y interrelacionados con el desarrollo social. fortalecimiento de los lasos de solidaridad y responsabilidad que estén.
¿Qué aprendizajes significativos han tenido en el desarrollo de esta actividad y cómo puede
aplicarlos a su vida personal?
En ocasiones, las personas tenemos tendencias egocéntricas al momento de discutir,
actuar, juzgar etc., imponer las ideas, olvidar al otro, subyugar o menospreciar su trabajo, sus aportes, sus ideales o sus puntos de vista. Se ha perdido la capacidad de discernir y solidarizarse con el prójimo, se resta importancia a consolidar la unión y trabajar por un bien común, se ha dejado a un lado la decencia, el cariño, el convenientes ante cualquier evento donde se debe minimizar la opción de respeto y la comunión; pero a través del desarrollo de las temáticas de Resolución de conflictos se ha logrado comprender las alternativas más recurrir a la violencia, a otros estamentos que generan desgaste, situaciones destruir sino para fortalecer y crecer; cada persona aporta riquezas desde sus
más dolorosas y complejas e incluso la misma destrucción social, comunitaria y familiar. Somos seres perfectamente imperfectos y esto hace diferencias, pero estas no pueden enfocarse para
experiencias o aprendizajes.
En el siguiente vídeo podrán observar algunos métodos y alternativas de resolución de conflictos:
